1.     Общие положения

 Конкурс посвящен проведению в 2014 г. Года культуры. Целью данного конкурса является активизация природоохранной, эколого-краеведческой деятельности учащихся образовательных учреждений Ташлинского района. 

Конкурс «Лесные острова» призван способствовать:

-         привлечению внимания учащихся к проблемам лесов нашего района;

-         изучение объектов природного и культурного наследия;

- развитию литературного и художественного потенциалов у учащихся образовательных учреждений.

Участвуя в конкурсе, школьники приобретают навыки исследовательской работы, учатся делать обоснованные заключения о состоянии лесных экосистем, приобретают опыт природоохранной деятельности, глубоко познают природу родного края, а также становятся активными пропагандистами экологических знаний среди сверстников и всего населения.

2. Участники конкурса

 Для участия в конкурсе приглашаются учащиеся школ Ташлинского района.

3.     Номинации конкурса

Конкурс проводится по следующим номинациям:

1. «Человек и лес»

           (Я этим званьем очень дорожу.

            Мне Родина доверила леса.

            Я, значит, охраняю чудеса.) – рассказы о людях, посвятивших себя охране природы; помогающих лесу и его обитателям.

 2. «Краса земли – зеленый лес»

        (Я славлю чудо из чудес –

         Красу земли зеленый лес.):

2.1. Рассказы, сказки, очерки  о лесе и его обитателях, о памятниках природы района.

2.2. Стихотворения о лесе и его обитателях

3.«Лес в цветах радуги»:

3.1. Конкурс рисунков;

3.2. Конкурс поделок.

4. Конкурс плакатов на тему охраны окружающей среды

5. Учебно-исследовательские работы (в соответствии с тематикой конкурса).

6. Отчеты о природоохранной деятельности.

4. Порядок и сроки проведения конкурса

В результате конкурса выявляются победители в первой, второй, третьей и четвертой номинациях. Лучшие работы будут опубликованы в районной газете «Маяк», рисунки и поделки выставлены в районном краеведческом музее. Авторы лучших учебно-исследовательских работ, а также ОТЧЕТОВ (5, 6 номинации) будут приглашены на защиту своих работ  в средине апреля – начале мая 2014 г. (дата проведения конференции будет установлена дополнительно). Победители учебно-исследовательских работ будут включены в состав летней лесной экологической экспедиции Кинделинского школьного лесничества.

 5. Руководство конкурсом

 Руководство конкурсом осуществляет оргкомитет.

Оргкомитет конкурса утверждает положение о конкурсе и состав жюри, подводит итоги конкурса на основании решения жюри.

6. Подведение итогов и награждение

 Итоги конкурса подводятся на заключительной конференции конкурса (середина апреля – начало мая 2014 г.)

Победители конкурса награждаются дипломами и памятными призами.

7. Требования к оформлению работ

    Рассказы (а также др. прозаические работы) и стихотворения должны быть напечатаны на листе формата А4 (размер шрифта не ограничен). Рисунки и плакаты  выполнены на листе формата А4 или А3. Все работы  (в т.ч. поделки) должны быть четко подписаны с указанием фамилии, имени автора, класса и школы.

Требования к оформлению учебно-исследовательской работы (проекта)

1. Учебно-исследовательская работа (проект) должна иметь:

- титульный лист, включающий в себя:

- название образовательного учреждения, при котором выполнена

  работа;

-  название творческого объединения /если есть/;

- тему работы;

- Ф.И. автора, класс;

- Ф.И.О. руководителя работы;

- год выполнения работы.

- оглавление (с указанием страниц).

2. Структура содержания проекта должна включать следующие разделы:

- введение, где должны быть четко сформулированы цель и задачи работы, обоснование актуальности исследования, практическая значимость работы;

- методика исследования и материал: описание методики сбора материала, методы первичной обработки собранного материала, методы статистической обработки материала, сроки сбора материалов, объем полученных материалов (по дням, сезонам, годам, всего);

- результаты исследований: приведение всех численных и фактических данных с анализом результатов их обработки;

- выводы, где приводятся краткие формулировки результатов работы, отвечающие на вопросы поставленных задач, полученные данные и их объяснение;

- заключение, где приводится общий обзор поставленной перед началом исследования проблемы и перспективы ее решения после приведенного исследования;

- список использованной литературы (оформленный в соответствии с правилами составления библиографического списка).

3. Фактические и численные данные, имеющие большой объем, а также рисунки, диаграммы, схемы, карты, фотографии и т.д. могут быть вынесены в конец работы -  в приложения, которые соединяются с текстом работы (и соответствуют формату самой работы), или быть отдельно, произвольного формата.

4.   Все приложения должны быть пронумерованы, озаглавлены, и на них даны ссылки в тексте работы. Картографический материал должен иметь условные обозначения и масштаб.

5. Текст работы должен быть набран на компьютере (формат листа А-4, шрифт - Times New Roman, кегль 14). Работа должна быть аккуратно оформлена, страницы пронумерованы и скреплены. Объем работы не ограничен.  

Оргкомитет конкурса:

Управление образования Ташлинского района.

ГУП Оренбургской области "Ташлинский лесхоз"

МБОУ ДОД «Ташлинский центр дополнительного образования детей»

Ташлинский районный краеведческий музей

Районная газета «Маяк»

Состав жюри:

Абрамов Сергей Петрович – руководитель (лесничий) ГКУ «Ташлинское лесничество», педагог дополнительного образования ЦДЮТ – председатель;

    Щетинин Александр Петрович – начальник Управления образования Ташлинского района;

Серебрякова Вера Степановна – директор МБОУ ДОД Ташлинского районного ЦДО для детей Оренбургской области

Амиров Амир Иршатович – директор межрайонного филиала «Оренбургский референтный центр Россельхознадзора»;

Исайечв Константин Викторович – директор ГУП Оренбургской области "Ташлинский лесхоз";

Худяков Иван Иванович – ветеран труда, представитель общественной природоохранной организации;

Диденко Татьяна Витальевна – учитель биологии МБОУ Калининская СОШ;

Норкина Любовь Васильевна – педагог дополнительного образования ЦДОД;

Абрамова Елена Михайловна – инженер лесопользования.